初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容第七单元测试卷二。希望您学习成绩突飞猛进。

第七单元测试卷二

一、选一选(32分)

1.在我们的生活中，规则应该是 ( )

A.公平的 B.公正的 C.为大人们服务的 D.公平和公正的

2.规则约束的对象是 ( )

A.有不良行为的人 B.未成年人 C.所有人 D.违反规则的人

3.人行道从跳石到斑马线的发展历程说明了规则 ( )

A.有着悠久的历史 B.是不断完善和更新的

C.不是无缘无故出现的 D.是随意制定的

4.有关权利、义务、自由与规则的关系，正确的表述是 ( )

A.行使权利时可以无视规则的存在 B.履行义务时就不受规则的约束

C.完全脱离规则的约束，这才是真正的自由 D.以上三种都离不开规则

5.在足球比赛时，可以没有 ( )

A.规则 B.裁判 C.守门员 D.领导

6.现代社会，许多规则是以文字的形式存在，另一类是以 ( )

A.传说的方式流传下来 B.法律形式流传下来

C.以约定俗成的方式流传下来 D.事后商量的方式流传下来

7.学习交通规则的本质是 ( )

A.遵守交通规则 B.减少交通事故

C.懂得与别人分享道路 D、保护人民的生命财产安全

8.美国篮球明星迈克尔乔丹以个人的魅力改变了篮球这项运动在世界体育运动发展的命运。被誉为空中飞人和美国职业篮球史上最伟大的球员，是因为他在球场上 ( )

A.拥有不受竞赛规则约束的特权

B.我行我素，无视规则的存在

C.倍受裁判的青睐

D.很好地运用了竞技规则且球技出众

9.生活中的规则无处不在，就象地球仪上纵横交错的一条条经线和纬线。呵护人类共有的家园，享有人类共创的文明，因此，我们都要遵守社会的规则。下列有关规则的说法正确的有 ( )

①社会的经纬 ②历史的财富 ③文明生活的保障 ④社会有序运行的基础

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

10.下列不属于未成年人享有的权利是 ( )

A.受教育权 B，选举权和被选举权 C.生命健康权 D、著作权

11.下列不属于未成年人履行的义务是 ( )

A.人格尊严 B.努力学习 C.接受教育 D.尊敬父母等长辈

12.处理问题时遇到法律知识欠缺，最有效的解决方法是 ( )

A.找老师 B.找家长 C.找朋友 D.找律师

13.我们健康成长的重要标志是 ( )

A.时刻尊敬老师 B、每门功课每次都考好 C、有社会责任心 D.初中毕业

14.下列既是权利，又是义务的是 ( )

A.选举 B.受教育 C.言论自由 D.生命健康

15.下列属于我国社会保障体系内容的有 ( )

①社会保险 ②优抚安置和社会互助 ③社会福利 ④社会救济

A.①②③④ B.①②③ C、②③④ D.①③④

16、交通规则、体育竞技规则、法律规则的共同特点是 ( )

A.都具有约束力，都具有相同的处罚对象

B.都由全国人民代表大会制定

C、都具有强制性，人人都必须遵守

D.都具有强制性，实施时都需要人民法院判决

二、填一填 (10分)

17、当社会公平遭遇挑战时，如果没有法律，社会公平就会失去______________;如果不公正地执行法律，社会公平也会失去________________。因此，尊崇__________是文明社会的重要标志。

18、在社会生活中，_____________和______________是人们享有和行使权利的保障。19、为了保证所有社会成员的基本__________________，国家根据有关的法律和法规，

建立起提供救助和补贴的制度，叫做_____________________。

20、在规则中自由成长，我们要学会在规则中行使______________，在规则中履行____________，在规则中拥有______________。

三、材料分析题(36分)

21.材料一：

张某在镇上开了一家小吃店，由于忙着赚钱，他从不关心上初中的孩子在校学习情况，后来索性把孩子叫回家帮他打理小吃店的生意。学校老师几次上门劝导，他都不予理睬，还理直气壮地说，反正孩子也考不上大学，不如学点手艺，早点回家挣钱。学校只好把情况反映到镇政府，并要求出面做工作。镇政府责令张某尽快送孩子复学，但张某仍置若罔闻。镇政府依据有关规则，责令张某必须在5天内送孩子复学，并对他作出了罚款1000 的行政处罚。

结合材料一，回答下列回答：

(1)张某违反了哪些规则? ( 5分)

(2)镇政府对张某实行处罚的依据是什么?(6分)

22、材料二：

据《质量时报》1998年6月17日报道，南京某厂一青年工人花23元钱在一自选市场购买了一袋饼干。吃时发现饼干内有根细小的金属丝。生产饼干的是某联合饼干(中国)有限公司。碰到这种事情不同的人会有不同的处理方法：

甲：一块饼干，小事，扔掉算了。

乙：尽管只有一块饼干，但事关消费者权益，找消协投诉。

(1)你同意哪一种观点?为什么? (6分)

(2)如果同意乙的观点，可以运用什么规则使证据更有说服力?(6分)

23、材料三

小凯刚刚上初中，一次放学后，路上碰见了两个不法分子，他们向他勒索10元钱，声称不给就揍他。小凯无奈，将自己的零花钱给了歹徒。一个星期后，小凯再次遇见歹徒，他们变本加厉，向他勒索20元钱，声称如果不给，就把他在几个女生面前揍一顿，羞辱一番，让他在学校里没面子，小凯只好从同学那里借了钱凑齐后给了歹徒。不久，那两个歹徒又向小凯勒索，这次是要50元，小凯说没有钱，歹徒就逼迫小凯带他们到家里去拿，到了小凯家附近，多亏认识小凯的的一个老大爷发觉不对劲儿，通知民警，才把两个歹徒抓获。

(1)歹徒为什么能够多次向小凯勒索?(6分)

(2)我们应当从中吸取什么教训?(7分)

四、实践运用题(22分)

24.材料一：

有一星期天，小华与外婆两人在家。突然外婆心脏病发作，小华想叫救护车，但不知道救助电话，情急之下，却拨通了。

阅读材料一，回答：

(1)你知道求助电话号码吗?赶快告诉小华。

(2)你还知道哪些特殊号码?如火警电话，报警电话，交通事故电话等。

(3)在拨打上述电话时还应注意哪些规则?

(4)你知道哪些险情可以拨打110报警电话?

25.我们都是社会的小主人，对我们生活的区域中存在的问题也应该行使监督的权利。请你从生活的社区中发现一个问题，写一封信给当地的新闻媒体，并提出自己的相关建议。