查字典历史网为大家编辑了甲午中日战争课后练习题相关内容，供大家参考阅读，和小编一起加油努力吧。

一、选择题

1.《马关条约》的签订对国际局势产生的影响是( )

A.日本迅速成为东方强国 B.日本在华势力增强

C.英国在华势力削弱 D.俄国在华势力削弱

2.“三国干涉还辽”事件中的“三国”是①英国 ②德国 ③法国 ④俄国 ⑤美国 ( )

A.①②③ B.②③④

C.③④⑤ D.①③⑤

3.“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”这副挽联是光绪皇帝所写，哀悼的是( )

A.邓世昌 B.林则徐

C.关天培 D.左宗棠

4.甲午中日战争后，中日双方签订的不平等条约是( )

A.《南京条约》 B.《北京条约》

C.《瑷珲条约》 D.《马关条约》

5.甲午中日战争的“甲午”是指( )

A.1893年 B.1894年

C.1895年 D.1896年

(荆门市2001年)

6.甲午中日战争中，北洋舰队最终全军覆没，主要原因是( )

A.战舰装备落后 B.日本海陆两路的进攻

C.军队士气低落 D.决策者的指导思想错误

7.因签订《马关条约》而被国人唾骂的清政府官员是( )

A.奕訢 B.左宗棠

C.李鸿章 D.曾国藩

8.从《甲午中日战争形势图》中可知，北洋舰队的重要军港建在威海卫和旅顺，主要是因为( )

A.地形险要，易守难攻 B.都处于半岛的顶端，适宜建军港

B.离朝鲜近，地理位置重要 D.扼渤海出海口，可以拱卫京津地区

9.规定重庆被开为通商口岸是在( )

A.《南京条约》 B.《天津条约》

C.《北京条约》 D.《马关条约》

10.甲午中日战争结束后，对中国社会产生的影响是( )

A.中国开始沦为半殖民地半封建社会

B.中国半殖民地半封建化程度进一步加深

C.中国半殖民地半封建化程度大大加深

D.中国完全陷入半殖民地半封建化社会

(黄石市2001年)

11.下列允许外国在我国通商口岸开设工厂的不平等条约是( )

A.《天津条约》 B.《中法新约》

C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

(嘉兴舟山台州衢州金华市2002年)

二.填空题

12.______年4月，________和日本首相_____________签订了中日______________。这个丧权辱国的条约规定：清政府割________、__________、___________给日本;赔偿日本军费白银________两;允许日本在中国开设____________;增辟通商口岸。

13.《南京条约》规定开放的通商口岸有广州、________、_________、_________、________。甲午中日战争后，开放的通商口岸有_________、_________、_________、__________。

三.动脑筋

14.《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约，它对中国社会的影响有哪些?

15.阅读下列材料

材料一 该督(李鸿章)身膺疆寄数十年，其昔日攻粤、捻诸逆，以洋人得功，遂终身以洋人为师，而不知改变。??创办海军，糜币千数百万，而至今不能一战。是李鸿章之贻误大局者一。

──余联沅1894年8月26日《疆臣贻误大局沥陈危急情形折》

材料2：倭人于近十年来，一意治兵，专师西法，倾其国力，购制船械，愈出愈精。中国限于财力，未能撒手举办，遂觉相形见绌。海军快船快炮太少，仅足守口，实难纵令海战。

──引自李鸿章1894年《据实陈奏军情折》

材料3：1894年11月22日，我与总署晤谈一次。我问他们是否还能支持这个战争。他们说他们不能了。我说：你们有兵士二万五千人在北京没事做。他们答：那些兵不能打仗，中国军队目的不是作战，而是威吓百姓。我说：若相信再战没好处，应当议和。他们说：自然他们希望议和，但由于不能和日本通信，怎能办到呢?我说：假若授权给我，我可以经由我们驻东京公使??进行商谈。他们高兴了，请求我立即照办。

──引自美国公使田贝《论中日战争》

回答

(1)材料一作者为何指责李鸿章?理由是否属实?

(2)材料二认为中国海军与日本相比“相形见绌”的原因是什么?其真实意图何在?

(3)材料三中清政府总署官员对中国国军队作用的谈话，说明了什么根本性的问题?

(4)分析以上材料，总结甲午中日战争中国失败的主要原因何在。

16.1894年，慈禧太后六十大寿，清政府忙于庆祝活动。 1894—1895年，外敌人侵，清军在战争中惨败。针对此事，有人在北京城门上题联：“万寿无疆，普天同庆;三军败绩，割地求和。”(《闻尘偶记》)

请回答：

(1)“三军败绩”指中国在哪一场战争中失败?

(2)“割地求和”指清政府签订哪一个不平等条约?

(3)这副对联反映了什么?

(温州市2002年)

四.议一议

17.阅读下列材料

材料一：后人对邓世昌殉难时的情景说法不一，在龙须岛的居民中流传着这样的传说：邓世昌落水后，随身爱犬衔住他的衣服，不让主人沉入海中。邓世昌看到全舰官兵壮烈牺牲，誓不一人独存，便把狗按入水中。自己也沉入海中。狗见主人溺水，不忍心让主人漂流海上，便拖着主人奋力向岸边游去。它终于把主人拖上了岸。邓世昌苏醒过来后发现自己躺在海滩上，爱犬依然守在身边，回想起发生的一切，他“义不独生”，重又投入海中，爱犬见主人复投大海，亦随之。

材料二：邓世昌阵亡黄海，震惊中外。其“忠勇性成，一时称叹”注1。光绪皇帝撰挽联云： “此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”诗人称赞他： “高密后裔宾英雄，气贯日月怀精忠。炮石攻击乱如雨，血肉激射波涛红。??宁为玉碎毋瓦全，誓与士卒共生死。”注2他的壮烈殉国，给中国人民留下了无限的怀念。“邓壮节公”之死种种，尽管说法不一，但其英勇忠烈，世人共赞，万古流芳。

材料三：邓世昌纪念馆于1994年9月17日经中央宣传部批准成立。属广州市级文物保护单位，同时也是广州市海珠区的爱国主义教育基地。纪念馆坐落于海珠区宝岗大道的邓氏宗祠内，这里原为民族英雄邓世昌出生之地。1996年年12月28日，中国人民解放军海军命名新式远洋综合训练舰为“世昌”号，以示中国海军风骨。

材料四：回首历史，我不禁要问：这(黄海海战)仗输得如此难看，作为战场主要指挥官之一的邓世昌难道不需要负上一点点责任?开船去撞“吉野”，说得好听一点是英勇无畏，不好听就是狗急跳墙了。??如果战术正确、炮能打准点，犯得著这样撞吗?事情到了这个份上，就算给救了上岸，又有何面目去见江东父老?这个道理跟楚霸王项羽“自刎乌江”是一样的，孔子说要杀身成仁嘛。但话说回来，邓世昌也算是死在战场上的中国军人，本来不应该把话说得如此过分。他和其他死在战场上的清军一样，也算是一条汉子。但把一个败军之将捧为英雄，我不认同!历史上这种英雄太多了，每一个英雄背后就是一部中国人的血泪史!他们的作用就是阻止人民问责，把失败的原因都归咎于客观因素，把中国人自己的责任推得一干二净。结果就是化力量为悲愤，下一场仗照输不误，那就继续悲愤，继续找英雄!(或者找一个像方伯谦那样的坏蛋出来也可以)我搞不懂，为什么秦皇汉武、成吉思汗、毛泽东不能算是英雄，而只有岳飞、文天祥、史可法、邓世昌才是?

(1)邓世昌在反侵略战争中的英雄气概是从哪里来的呢?请你指出来并进行评价。

(2)有人说邓世昌的死是无谓的，没有必要的。你怎么看?说说你的理由。

(3)你同意材料四的看法吗? 你怎么看历史上的英雄?

(4)结合四则材料，说说你最大的感想。

参考答案：1.A 2.B 3.A 4.D 5.B 6.D7.C8.D 9.D10.C11.C

12.1895年;李鸿章;伊藤博文;《马关条约》;辽东半岛;台湾;澎湖列岛;2亿;工厂。13.厦门;福州;宁波;上海;沙市;重庆;苏州;杭州。

14.加重了中国人民的经济负担，使帝国主义侵略势力深入到中国内地，中国社会的半殖民地化程度大大加深了。

15. (1)因为他一味依赖外国，贻误了战机，基本属实。(2)中国财力有限，对海防投入费用太少。为其消极抵抗的行径辩护。(3)清政府军队是封建统治阶级对内镇压人民的主要工具。(4)清政府过于依赖外国;作战消极;妥协求和;士兵战斗力不强;日本则长期准备充分。

16.(1)指在甲午中日战争中失败。 (2)指《马关条约》。 (3)这对联反映了清政府丧权辱国(或腐败);人民对清政府的不满和愤慨。

17.(1)点拨：植根于他的深刻的爱国主义。分析邓世昌的爱国主义要看他所处的历史阶段，爱国主义是一定历史的产物，必然要打上时代的印记。邓世昌的爱国主义思想与他的忠君思想是交织在一起的。但是，这是由于历史的局限和阶级的局限，我们不可苛求于前人。(2)(3)点拨：答案开放，任何观点都要有较充分的理由。(4)点拨：可从中国落后挨打，英雄的爱国主义精神，联系自己如何为中华之崛起而读书。

小编为大家整理的甲午中日战争课后练习题大家仔细阅读了么，最后祝大家学习进步。